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大学活动策划方案设计【5篇】
大家好,今天我想和大家探讨一下关于大学活动策划方案设计【5篇】的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。
文章目录列表:
大学活动策划方案设计【5篇】
2.什么是执行方案
在大学活动中,我们的大学生可以学到很多东西,一方面我们可以提高自己的交际能力,另一方面我们也可以培养同学之间的感情。以下是我精心收集整理的大学活动 策划方案 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
大学活动策划方案1
一、目的意义
为全面推进素质 教育 ,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的 活动时间,引导学生学习、掌握 健康知识 与技能,学习科学的锻炼 方法 ,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加 锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间 活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养 的 、艺术人才,特制定本 实施方案 。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的 功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合 家庭教育 和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全 原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,加强 安全教育 ,制定出安全 措施 、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:克州三小全体学生
五、实施目标与具体措施:
1、实施目标:学校以实施教育部“ 、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项 运动 技能,具有一项艺术特长。在开齐开足 和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外 和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“ 、艺术2+1项目”
2、精心组织,强化落实。
以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:
1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、 传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
3)、“二操”活动(眼 保健操 、学生广播 体操 )。
4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区 运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。
六、活动具体时间和形式:1.以学期为活动周期,1-3年级周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年级周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。
七、课外文体活动工程实施领导小组组长:赛都拉副组长:杨花明、热依木江成员:全体中层
八、保障机制
1、 思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、 黑板报 、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型 、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4、组织保障,加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。
大学活动策划方案2
一、指导思想
透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:何国华
副组长:廖丽华
成员:马建琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲
2、工作指导小组:
组长:廖丽华
副组长:马建琦、钟铮
成员:汪辉纹( 类)、罗娟(音乐类)、美术书法类(向菲)、英语类(王健丽)、电脑类(徐炜)、李心(年级社团)
三、社团安排表
1、校级社团:
2、年级社团:
(1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个
各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:
(2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。
1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、**迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、 故事 大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团
(3)各年级社团人数及人员组成
四、活动安排
阶段:全校动员申报社团。
第二阶段:社团 。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。
第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。
五、社团活动基本要求
1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。
3、做好宣传工作,利用各种 渠道 宣传学校的各项活动、扩大 度。
大学活动策划方案3
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
一、活动的主题
垃圾分类,保护地球。
二、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
三、活动主办单位、活动承办单位
主办:共青团__大学委员会。
策划承办:__大学青年志愿者协会。
赞助:___。
四、活动时间
20__年_月_日至20__年_月_日。
五、活动地点
全校范围,重点在……生活区附近。
六、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单 回收(注:__4只,__2只)。
七、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
(二)具体安排
_月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
_月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
_月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
_月12日至_月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
八、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
九、经费预算
不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
总计:360元。
十、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部:
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
大学活动策划方案4
今年是__师大__学院__年华诞,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:
一、主题
回顾光荣历史,展望美好未来
二、名称
流金岁月(暂定)
三、举办时间
时间:20__年_月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所
__大学生活动中心
五、主办单位
__师大__学院
1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3、舞台美术将以民族性与现代化相结合, 和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传 口号 (布置于场地四周)
1、热烈庆祝__师大__学院建校__周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
3、坚持与时俱进,不断开拓创新。
4、爱我学校,兴我学校,强我学校。
5、新世纪,新发展,新学校。
6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校__周年。
7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众
主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与 度。
八、演员
本校师生和校友
九、主持
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有 与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和 总结 ,以保证节目的顺利进行。
十、节目
(一)晚会结构采用板块式结构
板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组 的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······
(二)要求:
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园 文化 节,组织各级、各类节目的展演活动,评出 节目参加校庆晚会演出,对 节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
大学活动策划方案5
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘 羽毛球 人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办 “___”羽毛球比赛,具体规程如下:
一、参加对象:
___学院__羽毛球社新成员及本院学生
二、报名时间:
20__年__月__日——20__年__月__日
三、活动地点:
搏击馆内
四、比赛项目:
男单、女单
五、活动安排:
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格。
(2)采用单淘汰制进行预赛。
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球。
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会。
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打:
1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
六、宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传。
七、奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及 。
八、奖品待定:
____
____
____
九、经费预算:
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材:球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:___元
院团委、__羽毛球社
策划书 、负责人:___
联系电话:________
__年__月__日
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什么是执行方案
企业工会春节文体活动方案(通用5篇)
为确保活动顺利开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我整理的企业工会春节文体活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。
企业工会春节文体活动方案1
一、晚会主题:“20xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会
“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
二、晚会目的:
为了加强员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。
三、晚会时间 :
20xx羊年x月x日晚
四、晚会会场:xxxxxx
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪x1、投影布x1、小电视x1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、晚会参与:
全体员工及各单位领导
六、晚会特色:
1、晚会的出彩点是——热闹。
2、晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。
七、晚会节目任务:
每个部门的节目必须超过两个。
备注:部门之间可以联合准备演出节目。
八、筹备进程安排:
1、20xx年12月24日之前各部门将晚会节目单报总办。
2、20xx年12月25日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。
3、20xx年12月26日在17f进行晚会节目初排。
4、20xx年12月27日晚会所需物品采购到位。
企业工会春节文体活动方案2一、主题:
“答谢员工”20xx年元旦春节文艺晚会
二、活动内容:
欢天喜地闹今宵联欢晚会、抽奖活动
三、活动地点:
车间二楼
四、活动时间:
20xx月xx日18:00~21:30
五、晚会形式:
以喜庆、热闹、温馨来提升公司文化底蕴,以抽奖方式回报员工。
六、节目形式:
舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。
七、设备运用:
电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。
八、工作组人员安排
晚会总策划:
主持:
节目组组长:
道具组组长:
礼仪组组长:
颁奖组组长:
纪律组组长:
采购组组长:
摄影组:
播放组:
动力组:
机动组:
九、整体活动流程
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(现在到xx月xx日):
任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定
1.晚会策划xx月xx日
2.主持人确认xx月xx日
3.节目收集xx月xx日
(2)晚会协调及进展期(xx月xx日-xx月xx日):
任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪**确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1.道具落实确定xx月xx日
2.物品购买xx月xx日
3.节目筛选xx月xx日
4.晚会宣传xx月xx日
5.礼仪**确定xx月xx日
(3)晚会 期(xx月xx日-xx月xx日):
任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、 次彩排、场地布置确定。
1.节目单确定xx月xx日
2.彩排xx月xx日
3.抽奖前期准备xx月xx日
4.奖品到位确认xx月xx日
2、晚会当日流程:
(1)晚会时间:20xx年xx月xx日晚上18:00——21:30
(2)17:55前各部门列队就座
(3)节目计划(确定节目单后规划)
1.开场舞蹈——《闹春》约6分钟
2.领导致辞、x总致辞约10分钟
3.晚会正式开始……约3个小时
4.晚会结束前演职人员合唱《明天会更好》约4分钟
5.结束放礼花约3分钟
十、活动费用(总预算金额五万元人民币)
(略)
十一、抽奖安排
1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:
(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。
(2)抽奖嘉宾安排
(略)
十二、应急方案:
1、停电应急方案
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
2、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
企业工会春节文体活动方案3一、活动目的:
1、增强区域员工的内部凝聚力,加强员工的积极性和工作热情;
2、增强公司员工的集体观念,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩 的公司内部 员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
二、晚会主题:
三、晚会时间:
20xx年xx月xx日下午x点到x点
领导致辞、表彰 员工、表演节目、团体聚餐
四、晚会地点:
xx酒店x楼xx厅(或分公司培训教室+酒店聚餐)
五、晚会组织形式:
由公司行政部 组织、执行。
六、参加人员:
公司领导;公司工作人员。
1.会场总负责:xxx
主要工作:总体工作协调、人员调配。
2.策划、会场协调
主要工作:晚会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。
3.人员分工、布场撤场安排;
4.音响、灯光:xxx,会前半小时检查音响、灯光等设备。
5.物品准备:xxx
主要工作:礼品、奖品等物品的准备。
七、会场布置:
会场内:
1、舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装“公司标志”;可用PPT制作公司企业文化宣讲,并采集各部分新出祝福语进行播出。
2、舞台上方悬挂红布幅:XX公司春节晚会联欢
3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;
八、晚会流程:
1、形式:领导致辞、表彰 员工、奖励及抽奖环节、表演节目+公司聚餐;
2、整个年会分两部分:
部分:
1.主持人开场白,介绍到会领导,邀请领导上台致辞;
2.表彰 员工;
员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;
中间抽奖;
演出内容:
1.主持人宣布晚会开始,介绍晚会内容及奖品,并抽出幸运奖
2.摇滚歌手
3.相声
4.杂技柔术
5.游戏(游戏获胜者抽奖)
6.通俗歌手刘xx廉山民族歌舞团
7.抽奖
8.民族歌手
9.武术《武林风》团
10.小品
11.抽奖
12.舞蹈xx达龙艺术团
13.游戏(获胜者抽奖主持人宣布晚会结束)
第二部分:公司聚餐
1.晚会结束,领导上台祝酒;
2.自由进餐;
晚会结束,即可自由散场。
企业工会春节文体活动方案4一、活动主旨:
放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节
二、活动内容:
活动分两大版块
(一)公司聚餐
(二)内勤联欢会
三、组织:
四、时间:
五、主持人:
六、开场台词:
七、地点:
舞台(宽:长:,面积)。
八、背景布置:
所需物品:
背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。
装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。
汽球、彩带、荧光棒
高性能组合家庭影院一套
高 度麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备:
茶水供应/啤酒、饮料。
特色水果、糖果、花生、瓜子等。
抽奖礼品。
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。
十、艺术拍照艺术摄影:
十一、晚会节目安排:
1、开场热舞表演者:
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、总经理致词
4、介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目:
(1)舞蹈名称表演者:
(2)女声独唱曲目表演者:
(3)男声独唱曲目表演者:
(4)魔术表演名称表演者:
(5)游戏:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送
规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的.朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条。
(6)女生个人才艺展示名称表演。
(7)最新流行歌曲放送名称表演。
(8)情歌对唱名称表演。
(9)交谊舞伴奏音乐。
(10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送。
规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。
每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
道具:气球、布绳若干只。
(11)男生个人才艺展示名称表演
(12)金唱盘——《经典老歌》名称表演
(13) 合唱组名称表演
(14)disco热舞伴奏音乐
(15)相声名称表演
(16)嘉宾节目名称表演
(17)英文经典名称表演
(18)校园民谣
(19)说唱/摇滚名称表演
(20)疯狂街舞名称表演
企业工会春节文体活动方案5一、目的:
为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好x年春节。
二、活动时间:
2月12日下17:30-20:45
三、活动地点:
奉浦某家饭店,暂定
四、参加人员:
xx全厂员工+其他人员(待定)
五、活动内容简述:
(活动分为两大部分)
1、全体员工集体聚餐。
(1)在某餐厅包席。
(2)按10(人)x13(桌)计
(3)时间:17:30---20:45
2、“总结x年,团结奋进”为主题的x春节联欢晚会开始
(1)由主持人宣布晚会开始
(2)首先请x总经理致词
(3)有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。
(4)幸运大抽奖:(课长以上人员不得参与抽奖)特等奖1名(价值800元);一等奖1名(价值600元);二等奖2名(价值400元);三等奖4名(价值200元)
(5)礼品派送:由企业 购买礼品,所有到场的人员都有纪念品(飘柔洗发水、香皂)
六、具体活动安排如下:
1、公司员工自己去天天渔港,活动结束公司安排大巴接回公司。
2、到达饭店后,所有员工按照 饭桌入席;(饭桌人员名单表)
3、由主持人宣布晚会正式开始;(17:30-17:47)
4、由总经理x先生致词,总结公司x年工作及x年的展望;并宣布x年公司 员工并颁发奖品电饭煲;(17:50-17:55)
5、再由达家先生致词(17:55-18:00)
6、开展互动游戏:猜成语:两个人一组,一方根据主持人出示的题目表演动作让对方猜,猜对算一分。看哪个小组在规定2分钟内答对的最多获胜。(18:20-18:30)
7、由张映、应啸宇、孙虢华、马伟敏每人各抽出三等奖4名,价值200元的奖品。并让中奖的四位幸运儿上台发表讲话。(18:40-18:45)
8、出脑筋急转弯:答对者奖品为保温杯一只。(18:55-19:05)
(1)情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡给女人,最能博得她的欢心呢?( )
(2)美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了,为什么?(因为她嫁给了青蛙王子)
(3)什么东西有五个头,但人不觉的它怪呢?(手和脚)
(4)黑人为什么喜欢吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指头)
(5)有一种水果,没吃之前是绿色的,吃下去是红色的,吐出时却是黑色的,请问是请问这是什么水果?(西瓜)
9、由张先生、范世放抽出二等奖2名,价值400元的奖品,让中奖者上台讲话;(19:15-19:20)
10、安排互动游戏:获胜者可有食用油一桶,并给获胜者一桌每人发送大宝sod密一瓶;参与者发放小礼品。(19:30-19:45)踩气球游戏规则:每桌选出一名选手上台互动,共12名选手。在每位选身的左右脚上各绑一个汽球,游戏开始12名选手互踩对方的汽球,看谁能坚持到最后为胜方。为避免事故发生,不允许穿高跟鞋的员工上台。
11、由x总经理抽出一等奖一名,价值600元的奖品,让中奖者上台讲话;(19:55-20:00)
12、安排互动游戏绕品令:得胜者可有食用油一桶,参与者可有洗发水一瓶(20:05-20:15)游戏规则:每句绕口令选出四名选手上台比赛,看谁在规定时间内读的次数最多,为获胜方。
(1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
(2)黑化肥发灰,灰化肥发黑黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花
13、最后由达家先生抽出特等奖一名,价值800元的奖品。(20:20-20:30)
14、没有得到奖品的员工每人可得到纪念品,阳光普照奖为洗发水、香皂。
15、节目结束,由总经理发言结束晚会。(20:30-20:35)16、晚会结束,安排员工上车回公司再各自回家。
七、具体工作人员安排:
1、晚会主持人:x
2、摄像师:x;
3、奖品控制协调和发放:x
4、舞台、场地设计:人事总务课(色调主要以红色、金色为主, 节日喜庆气氛)。
5、晚会场所布置:人事总务课负责;
6、游戏道具:人事总务课负责
活动预算:(省略)
小学课外活动实施方案
什么是执行方案
什么是执行方案,活动方案指的是为某一次活动所 的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,计划方案有很多,那么什么是执行方案呢
什么是执行方案1实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案
项目实施方案也叫项目执行方案,是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定,是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
项目是指一系列 的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。
项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
制作实施方案的标题通常有三种方法:
种是二要素法,即“实施的内容+文种”,如“奶牛良种补贴项目实施方案”。
第二种是三要素法,即“制文机关+实施的内容+文种”,如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”;上述例文的标题就是属于这一类型。
第三种是四要素法,即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”,如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”
主送机关
实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室,要求其遵照执行。主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。对上级机关一般是抄送或抄报,以用于审批或备案。
什么是执行方案2执行方案指的是为某一次活动所 的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
范文:
一、活动时间
日期:20xx年xx月xx日
时间:10:00——16:00
二、活动地点
xx广场区域
三、活动目的
利用活动加强与意向客户以及潜在客群的联系,促成新客户成交;维系老业主关系,利用老业主口碑传播,达成老带新成交。
四、邀请人群
新老客户;广告、短信接收客户;游客等。
五、策划思想
在这个阳光灿烂充满欢笑的节日里,小朋友们在xx游戏玩乐,尽享纯真童年的无忧无虑。宝宝运动会等 游戏带给可爱宝宝和家长们亲密无间的亲情时光;自拍大头贴为小朋友们留下美好的幸福瞬间;沙画绘制游戏戏让活泼的小朋友一起分享,在趣味盎然的游戏中,快乐盛放在孩子们每一朵灿烂的笑容里,快乐荡漾在每一个被孩子们欢笑感染的大人心间。
六、活动内容
1、卡通人偶迎宾
活动安排:现场音响播放时下流行儿童音乐作为背景音乐。同时,米奇、米妮或喜羊羊、灰太狼等经典卡通片中的主人公来到现场,愉悦现场气氛,并与现场来宾近距离互动,其憨态可掬的形象引来阵阵欢笑,大人小孩都争相与他合影。
2、宝宝运动会
活动安排:在格莱美音乐广场区域设置宝宝运动会区域,搭建5米*8米儿童跳床一座,并提供看护人员2名。身高130厘米以下的小宝宝可参与,家长可将小孩交给工作人员进行看护,放心在参观房源。
3、大头贴自拍
活动安排:玩自拍、照大头贴,都是时下青少年晒自己必不可少的方式。摆出你认为最好看的POSE,即兴自拍一组精彩的大头帖,精心收集吧!
4、美食诱惑
活动安排:谁能抵挡住美食的诱惑?在参加完缤纷多彩的游戏环节之后,饥肠辘辘的小朋友需要美食来“充电”。邀请专业棉花糖制作师亲临现场制作糖花糖,小朋友位可排队 取,
5、“快乐宝贝”沙画绘制区
现场设置“快乐宝贝”沙画绘制区,让孩子们充分发挥自己的运动、绘画天赋。孩子们在专业画师的指导下进行沙画绘制游戏。绘画结束后来宾可带走沙画作品作为纪念品。
备注:为保证游戏正常有序进行,建议 身高130厘米,年龄在10岁以下的小朋友排队参与游戏。
6、自助茶点供应
现场提供饮料、糕点、水果等食品,供客户自助享用。
什么是执行方案3执行方案范文
主要工作项目
项目执行过程中,会包含项目管理类工作(主要是PM的工作)、项目支持类工作(包含建构管理、QA、QC、教育训练、重工等)、需求发展(取得需求列表、获取内部承诺、外部承诺等)、系统分析与设计(SA、SD相关工作)、撰写程序等主要工作项目的计划,这部分可以参考项目的WBS。
专案里程碑
项目主要的里程碑,一般来说最少会有两个里程碑,及启动会议(Kick-off meeting)与验收结案,这部分加上项目基本信息,大致上就是Charter的内容了。
需求访谈规划
纪录项目中主系统、各模块的需求访谈对象、时程、负责人员、进行方式(面谈、问卷等)、访谈要点(要获得的结果),这部分的重点在找谁谈,以及要获得什么结论,通常需求的来源者很多,这份数据应该是要持续被维护的,因为需求提供人员可能会随着项目的进行逐渐增加。
变更管理
记录项目如何进行Change Manangement,针对项目管理需求(变更时程、成本、范畴)、客户需求、内部需求(让设计更灵活、更美观等)我们如何处理这些变更,必须要记载由谁发起,由谁核可等相关程序。
项目组织与组织结构
记载项目的组织,记载了利害关系人、项目经理、项目成员扮演的角色与主要工作范围,对PM来说,项目团队最好是项目型团队,PM可以管理到所有的.人,大家只有一个共同的头头,那就是PM;如果是矩阵型的团队,那Kick-off时的团队成员承诺就变得异常重要, 要成员承诺在项目进行的时候必须要全力配合,否则将形成风险。
人力资源
从项目组之中做衍生,记录每个人的称呼、联络方式、因项目所需欠缺的技能以及补强方式,例如今天我缺乏了OOAD的技能,那就必须要注明如何补强OOAD的技能,是由老手带领、开教育训练课程还是到外头上课等。
人员责任矩阵(ARCI)
记录项目中每项主要工作的A(Accountable)、R(Resp e)、C(C ult)、I(Informed)人员名称,这边要注意的、是R、C、I可能都有多个,但A一般来说只有一个。
项目监控与质量活动
记录如何做项目监控?何时、何人来进行?要监控的项目?例如在第二个里程碑之前,为了让项目走的更顺,可能会定每周一次进度审查,有问题的话就进行矫正;进入项目中期,可能会改成每两周进行一次;末期在改成每周进行一次,也就是说让项目的监控更具有规范性,不会漫无章法的乱开会,而质量活动也相同,必须要定义何时、何人来进行质量活动,以确保项目的质量符合一开始定义的范围。
验证与确认(V&V)
注记每一项工作流程(可能会对应到工作产品)的验证方式、负责人,例如软件架构设计由系统架构师来进行验证。
建构管理
定义项目各项基准中应该包含哪些内容,例如开发基准可能需要包含系统设计规格、原始码;产品基准可能包还原始码、产品文件等,除此之外还要注明建构管理员如何进行建构管理以及建构管理区的R/W权限表。
数据管理
记载项目开发过程中文件、原始码、规格等数据的放置位置,作为项目开发时的依归,也避免大家将数据摆放在不同的位置或者随意放置,到时候要找寻相关文件时会变得非常麻烦。
资源需求
包含项目管理、需求管理、议题追踪、开发管理、原始码管制、建构管理等相关工作衍生出来的资源需求,包含软硬件。
项目工作环境 成员的工作环境,例如使用Windows 2008/SQL Server 2008/Office 2007/VS 2008等,一般来说项目成员必须要使用相同的开发环境才不会出现大家执行出来的结果不相同。
部署计划
说明项目部署方式、部署负责人等,例如部署时应该使用特定工具、经由特定步骤来执行,且Production环境应只有部署负责人有权限进行操作,不应交由每个人来进行,会上到Production环境的通常是经过测试环境验证过的程序,而非部署负责人本机或者开发人员提供的程序。
风险管理计划
定义风险来源、说明风险参数定义(包含影响性、机率与可侦测性,而什么叫『高』影响性、『低』机率,这些定义应该被记载)、风险响应人员、风险响应计划与策略、项目风险清单、风险监控方式与 率等等。
一份项目计划应该包含以上内容,而因项目特性不同,每个项目都会再增加或者修改一些内容,以我们手上这个项目来说,大约有28个不同项目要规划,对项目团队来说,一份清楚的项目执行计划非常有助于项目团队沟通。
小学课外活动实施方案(精选5篇)
为了确保活动科学有序进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的小学课外活动实施方案(精选5篇),欢迎大家分享。
小学课外活动实施方案1
一、指导思想:
为了认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,以全面实施素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以育人为宗旨,开拓进取,务实创新,努力创设“课内轻松愉快,课外多姿多彩”的生动活泼的局面,使我校的课外文体活动取得更为 的成效,特就学校课外文体活动制订如下方案:
二、活动目的:
通过活动,拓宽学生的视野,丰富学生的课余生活,培养他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等,使学生的身心得到全面发展,终身受益。
三、基本原则:
1、面向全体、务实创新;
2、彰显个性、遵循规律;
3、加强交流、开放研究;
4、注重安全、快乐身心。
四、重点工作:
1、加强领导。
学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、艺体教研组长和部分班主任为组员的领导小组。负责组织、指导、督查学生课外文体活动的开展。
2、健全制度。
为了保证学生课外文体活动的顺利开展,健全的规章制度是必要的保证。学校制定出符合我校实际的课外文体活动的各项规章制度,以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。
3、因地制宜、积极参与。
学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程,学校积极鼓励学生参加课外文体活动,充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律,加大活动设施和经费的投入。结合学校的课外活动时间,及每 午放学后和双休日部分时间,组织学生参与文体活动,以保证活动时间的有效性。学校加强对课外文体活动的管理,保障师生活动安全,让学生在活动中快乐成长。
四、课外活动的主要项目及内容:
1、文艺类:
文艺项目有:写字、唱红歌、器乐、舞蹈四项。
2、 类:
项目有:跳绳、踢毽、游戏、乒乓球、武术5项。
各兴趣小组分工明确,责任到人。
五、具体要求:
1、活动时间:每 午二节课后。我校规定,每 午的课外活动时间,是固定的活动时间,没有特殊情况,任何人不得随意侵占。
2、活动地点:
学校全面考虑,合理安排了各个兴趣小组的活动场所,圆满地解决了各个兴趣小组的活动地点问题。
游戏要求:
(1)游戏内容要丰富:游戏分传统游戏和创编游戏,传统游戏如“老鹰抓小鸡”“丢手绢”“贴烧饼”“丢沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳长绳”等。如要利用器材的话,要求体现安全、简易、不占地方、节约为主的原则。创编游戏可由教师和学生一起创作,要求每位指导教师一学期同学生一起创编出一个新游戏。
(2)教师要做好指导和管理工作,游戏要健康向上,冲撞性不能太大。
3、定教师。课外活动的任务是传授知识和培养技能,进行思想教育和开发智力,辅导教师的配备是极为重要的。为此,我们确定学校有专业特长、事业心强的教师为各兴趣小组的辅导教师,对活动内容仔细研究,确定目标,精心组织,周密安排,使活动得以有目的、有计划地顺利开展。
4、定人员。即基本固定各个活动小组的参加人数,以确保每个活动小组有相当数量的人员参加,保证了各个兴趣小组活动的稳定性。
小学课外活动实施方案2一、指导思想:
以《语文课程标准》的理念为指导,贯彻落实江夏区教育局“十二字”工程,在努力提高语文课堂教学效益的前提下,通过开展丰富多彩的语文课外实践活动,激发学生学习语文的兴趣,开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间,坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想,把语文学习的触角伸向广阔的社会时空,在语文实践活动中提高语文应用能力,全面提高中小学生的语文素养。
二、活动目标
一、全区各中小学校领导、业务处室、语文教研组及语文教师高度重视语文课外活动的开展,分别制订并认真实施各校的《语文课外活动实施方案》;
二、各校根据全区 部署,结合各校具体实际,开展有针对性的语文课外实践活动。
三、各年段学生完成《语文课程标准》规定的课外阅读量(小学145万字,中学260万字,高中400万字),有条件的学校应应超额完成。
四、学生语文学习兴趣浓厚,有课外读书看报的习惯,用笔表达意见的愿望和能力。
五、各年段学生参加各级竞赛(小学读书比赛,中学语文知识竞赛,楚才作文竞赛)成绩逐年提高。
三、具体要求:
1、各校根据《江夏区中小学语文课外活动实施方案》,结合学校实际,制订切实可行的《中小学语文课外活动实施方案和细则》及各班级的《班级语文课外活动实施方案》。
2、各校要为语文课外活动的开展创造必要的条件,在硬件配置及软件培训方面加大投入力度。如图书室图书配置,阅报栏的开辟,语文其他实践活动的场地器材的跟进等要不断改善。
3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。可在全校范围内展开问卷调查,开展学生乐意参与的语文课外活动,如组建文学写作社团,开展播音、采访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动,在活动中提高学生的语文能力。
4、发挥语文教师专业特长,做到人尽其用。对担任学校课外活动指导任务的教师在工作量折算及绩效工资发放方面优先考虑,提高语文教师参与指导课外活动的工作积极性。
5、各校在实践中定期总结,交流,解决工作中出现的新问题,总结工作经验,鼓舞干劲,不断创新活动形式,努力提高课外活动的质量。
6、正确认识课外活动的地位,夯实课内,学在课堂。坚持“得法于课内,得益于课外”的语文教学思想,注重课堂教学与课外活动的沟通融合,力避“课外轰轰烈烈,课堂涛声依旧”这一本末倒置的现象。
四、本年度语文课外活动安排
5月
⑴江夏区“五彩杯”学生书法比赛;
⑵小学教师书法团体(个人)比赛;
⑶“楚童杯”少年儿童故事大王比赛现场比赛。
6月
⑴教师谈“语文课外活动”恳谈会,交流工作构想。
⑵各校安排暑期语文课外活动。
9月“暑期爱读的'一本书”征文;上交文稿区教研室。
10月“我爱我的祖国”演讲比赛现场比赛区教研室。
11月小学生古诗诵读比赛;现场比赛区教研室。
12月小学5-6年年级阅读知识竞赛。
小学课外活动实施方案3一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增长知识,让学生了解更多动物的生活习性,感受多姿多彩的生活。同时,让学生在紧张的学习中得到适当的身心调节,培养学生自立、自理、自护、自强、自律的能力,树立团队合作精神,从而懂得爱护动物,珍爱生命。
二、活动主题:
“ 感受多姿多彩的生活”
三 、 活动时间:
20xx年5月14日(十四周四)
上午8:00学校前门广场集合、点名,安全教育;8:30准时出发;下午15:30返回学校。
四、活动地点:
广州xx香江野生动物园
五、活动对象:
五、六年级全体师生(学生461人,老师33人,师生494人)。
六、交通方式:
每班一辆汽车
七、人员安排:
xx
八、安全保障措施:
1、对全体学生进行专题的课外活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
3、学校安排卫生员和突发事件应急队员,以防同学受伤或突发疾病。
九、活动要求及注意事项:
1 、 教师要求:各教师要提高警惕,把管理工作做实、做细,确保学生安全。同时教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。
2、全体学生必须 校服,佩戴好红领巾(不用戴校卡),并带好适量的食水和干粮。在坐车途中,要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外,不大声喧哗;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逐、不打闹,爱护好一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍,不乱动景点设施和器材、车辆。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假。
3、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动要听从班主任及工作人员的指挥。班主任安排小组长管理同学。周三中午放学前各班 上交名单到(凌老师)处。(正副班任写上电话。文档一式3份上交,文档共享)
4、活动结束后,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。希望各班组织学生写好活动感想(下周二每班上交5篇大队部)。
5、级长把不参加活动的学生统计好,注明是否食宿生。周三把名单交给徐璐老师,由老师负责监管学生学习。周四到六(1)班集中。各级语、数、英各安排一节课练习。
小学课外活动实施方案4一、指导思想
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的空间,组织学生参加丰富多彩的课外活动,激发他们的学习兴趣,发展个性特长,确保学生每天一小时的 活动时间,引导学生学习、掌握 健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,促进他们身心健康全面发展。积极创新课外活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养 的 、艺术人才,特制定本实施方案。
二、目的意义:
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、 活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、活动原则:
1、寓教于乐原则:让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人。
2、全面性原则:学生全员参与,全面发展。
3、多样性原则:活动内容形式多样,让学生有可选择性。
4、安全性原则:建立完善的安全体系,确保活动的安全性。
四、具体活动安排:
(一)课外活动领导小组:
组长:龚德浩(校长)
副组长:付举秋(办公室)
组员:
孙德福(艺体教研组长)
谭艳(大队辅导员)
明发平(工会主席)
李波涛(教导主任)
刘守卫(总务主任)
辅导教师:篮球兴趣小组(明华平、谭健)
书法兴趣小组(孙德福、付举秋)
美术兴趣小组(谭艳、冉芳)
乒乓球兴趣小组(戈德明、刘守卫)
(二)活动时间与内容:
每周一到四下午4:30到5:20,活动时间为50分钟。如遇雨天,室外兴趣小组在 教室进行理论知识培训。活动形式有:篮球兴趣小组,乒乓球兴趣小组,书法兴趣小组。
五、兴趣小组活动内容与目标:
1、通过绘画、书法等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。
2、通过“蓝球、乒乓球”等各项 活动,掌握简单的 技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。
六、具体要求以及奖惩措施:
①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。
②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。
④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)
⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。
⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容:
a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。
b、学校中层干部的检查记录,学生的问卷调查。
C、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察,根据实际情况及时调整辅导思路,措施。
d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。
e、学期末辅导展示内容等。
f、对课外活动指导教师给予适当的津贴补助,结合应遵循的六个原则,日常记录不缺席,学生特长培养成果展示效果良好,通过课外教育活动领导小组集体研究后按照每指导一次10.00元的金额予以补助。若有缺席按教师出勤制度考核执行;若指导的学生成果展示效果较差,则不享受补助。
七、保障机制
1、 思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。高度重视宣传工作,充分利用红领巾广播站、黑板报、晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施课外活动的重要意义。同时充分利用 、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据活动实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职 、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导可以考虑计入教师工作量,并根据实际,给予适当的经济补贴。
小学课外活动实施方案5一、活动目的:
为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)
摄影:绮霞、锟然
电子屏幕:电教组活动主题:爱心无限快乐奉献
活动口号:爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨:义卖有价爱心无价
横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动
奖状准备及整理:立群
爱心抽奖:招生办
奖品准备:钟主任
活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)
二、活动准备及要求:
1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。
义卖物品要求:
1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求:
1、学校 划分好各班义卖点,活动当天,各班到 区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。
4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入 发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)
5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。
爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华
四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明 ):
活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:
1、集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。
评选要求:
①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
④、义卖效果:义卖效果显著。
⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
2、个人:
a:“爱心大使”称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)
评选要求:
①、在义卖中捐献物品所得善款较多。
②、在义卖过程中文明购买。
③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
④、在购买时不乱扔垃圾。
b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。
注意事项:
1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。
2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。
3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。
4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。
5、正副班主任协同搞好本次活动。
落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。
好了,今天关于“大学活动策划方案设计【5篇】”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“大学活动策划方案设计【5篇】”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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